随着现代制造业的飞速发展，模具设计与制造专业人才的培养规格发生了以下变化：模具设计从手工绘图、二维计算机绘图（ＣＡＧ）发展到三维计算机辅助设计（ＣＡＤ）；模具制造也从传统加工到二维手工编程数控加工，发展到今天的ＣＡＤ／ＣＡＭ一体化制造。本专业以社会需求为目标，积极进行专业改革，经过探索与实践，已初步形成了特色。

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线,德.、 智、 体、 美等方面全面发展的,掌握模具设计与制造、模具ＣＡＤ／ＣＡＭ或模具数控加工等实践能力，具有较强的创新能力，适应模具制造行业生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性专业人才。

招生对象及学制：
　　１、招生对象：普高中毕业生；
　　２、学制：三年，修满１４２．５学分。

培养模式：学校采用订单式教育，校企联办的定向培养模式。为模具企业培养绘图员、Ｐｅ工程师助理，生产部、品管部文员，ＱＡ、ＱＣ 、车工、磨工、铣工、钻工。　
　　１、培养目标与社会发展的需求相一致，涌现了不少成才典型；
　　２、学生具有较强的ＣＡＤ／ＣＡＭ技术应用能力；
　　３、拥有符合人才培养方案需要的校内外实习实训基地；
　　４、产学研相结合，培养了一支素质较高的双师型教师队伍。

课程体系：《机械制图与ＣＡＤ》、《机械设计基础》、《机制制造基础》、《电工学》、《数控原理》、《造型基础》、《材料与工艺》、《数据库原理及应用》、《液压与气动技术》、《ＣＡＭ技术》、《工业设计基础》、《先进制造技术》、《塑料模设计》、《冷冲模设计》、《压铸模设计》、《数控加工技术》、《数控加工工艺与编程》等。

就业前景：模具行业是制造业的基础，大至汽车、小至玩具，其制作均源于一系列大小模具。《羊城晚报》曾报道：“从广州市劳动部门获悉，目前珠江三角洲地区的模具产业规模约占全国１／３左右，但模具工缺口已经超过１０万。模具工业是机械制造的主要产业之一，也是国家鼓励外商投资的一大产业。随着入世后制造业中心向中国转移，模具产业有望迎来３０％的增长。” 广东省模具工业协会有关人士指出，全省模具企业已有６００００家以上，对模具专业技术人才，尤其是高级的模具专业人才需求很大。２００２年，模具高级班毕业生月薪均达３０００元以上，工作几年后，月工资涨到８０００元不成问题。如模具设计和模具制造的技术人才一般月薪３０００元左右，数控技术人才３５００元左右，如熟悉设计、加工、造型整个操作过程的高级技术人才月薪高达５０００元以上，而技能突出的月薪超过万元也是常见。模具分为五金模和塑胶模，是指能生产出具有一定形状和尺寸要求的零件的一种生产工具，也就是通常人们所说的模子。比如手机、玩具、电视机、汽车、飞机等各种产品的外壳和所有零部件的生产都离不开模子。模具是工业之母，是制造行业的基础。因此，模具专业技术人才的就业前景相当广阔。据劳动部门统计：全国各地特别是上海、广东沿海经济特区机械技术类人才的需求呈明显上升的趋势。在广东全省模具企业就有６００００家以上，模具技工缺口达８０万人左右，对全国而言缺口更大，因许多企业难以招聘到技术过硬的中高级模具技术人才，所以模具人才的工资待遇也越来越高。